Группа творческого развития от 6 лет
Предполагаемая программа творческого развития может варьироваться от настроения учеников и погоды за окном. Главная задача в этом курсе – отсутствие принудительной работы.
Процессу работы сопутствует музыкальное сопровождение, затрагивая музыку континентов, эпох и личные предпочтения учащихся. После каждого урока для закрепления пройденного материала задаем упражнение, чтоб вы не забывали подпитывать свой творческий потенциал.
Наши задачи на первый месяц
Занятие 1
Продолжаем рисунок закарлючки. Продолжаем рисунок марашки. Размышляем об истоках творчества. Концентрируемся на рисовании собственной руки. Знакомимся с творчеством художницы Марии Примаченко.
Занятие 2
Делаем наброски. Создаем образ фантастического животного из разноцветных вырезок бумаги треугольной формы. Знакомимся с работами художницы Катерина Билокур.
Занятие 3
Делаем наброски. Составление композиции из предметов, изображаем композицию в карандаше. Знакомимся с работами художника Пабло Пикассо.
Занятие 4
Делаем наброски. Разбираемся с взаимодействием цвета, рисуем натюрморт смешанной техникой (краска, карандаш, фломастер, ручка). Знакомимся с работами художника Нико Пиросмани.
Занятие 5
Делаем наброски. Рисуем осенний пейзаж на основе иллюстраций и фотографий природы. Знакомимся с работами художника Фриденстрайх Хундертвассер.
Занятие 6
Рисуем вид из окна. Рисуем осеннюю импровизацию на музыкальную композицию. Знакомимся с работами архитектора Антонио Гауди.
Занятие 7
Делаем наброски. Рисуем космос, мир будущего восковыми карандашами. Знакомимся с творчеством художника Анри Матисса.
Занятие 8
Рисуем собственную руку. На основе увиденных картин рисуем абстракцию на вольную тему. Знакомимся с творчеством Василия Кандинского.
